为进一步推动创新创业教育，发挥学科竞赛在人才培养中的作用，6月21日，林生院组织召开生命科学前瞻与创新实践师生座谈会，相关课程组老师和学生代表参加了座谈。
座谈会对近年来学院创新创业取得的成绩进行了总结，同时也分析了存在的问题和不足。他说，实施竞赛入课堂是我院响应国家号召，推进“四个回归”，建设“两性一度”课程的有力抓手。学院将进一步落实立德树人根本任务，不断完善竞赛入课堂的机制，以科学素养创新实践教学，全面提升学生学术抱负水平和科研能力。
与会师生就竞赛入课堂的目标定位、激励机制、考核评价、组织管理等方面进行了充分交流。
（林生院）
