据悉，随着浙江工业大学50周年校庆的来临，其将对校园作整合调整。在浙江工业大学之江学院的邀请下，我院由王小德、卢山、李根有三位老师带领，组成了“浙江工业大学之江学院环境改造规划”小组，对之江学院的校园环境进行改造规划。
小组活动从７月初开始并将进行到月底。从野外调查、电脑设计到最后得出成果，参加活动的同学都积极参与，对同学来说，这无疑是一次难得的提高自身素质的机会。
13日，在之江学院校长的带领下，小组参观了之江校园。王小德老师认为，之江学院目前的校园环境总体还是好的，但仍然存在着一些问题，例如功能区环境主题不突出、凌乱；功能不全而导致文化氛围不强等。针对这些不足，小组将对其绿化环境小品、学习、生活、娱乐场所如景观、生活区、运动区、教学区、休闲晨读区等进行功能强化调整。
同学们在活动中最先体验到的是苦与累：在三十多度的高温测量场地，但他们都坚持下来并将工作进行下去。因为在活动中同学们得到的远比付出多。一位同学说，以前在课堂学到的就像是零件，而现在，在实践中就可以把它们组装成为一部机器。这种从模拟到实践的过程首先增强了同学们的意识感；其次，知识在整体贯穿运用的同时又得到了巩固和提高。实践中，同学们的整合概念也得到增强。局部能力如cad、3d等电脑专业知识的运用使其完整综合性更为突出。
虽然实践生活比同学们想象中的要难，要累，但他们以自己吃苦耐劳的精神坚持下来，并在实践中弥补知识上的缺漏，同学们都认为是值得的，而且对今后的学习和工作都具有极大的现实意义。
（韩舒）
